La educación es uno de los derechos fundamentales que sostiene el tejido social de cualquier comunidad, y en un estado como Chiapas, la mejora del sistema educativo debería ser una prioridad urgente. Sin embargo, el panorama es complejo. A pesar de los esfuerzos, miles de niños, jóvenes y adultos aún enfrentan barreras significativas para acceder a una educación de calidad. La alfabetización, sobre todo en las zonas rurales e indígenas, sigue siendo uno de los mayores retos. Si en verdad queremos avanzar, es imprescindible replantear las estrategias, contar con los recursos adecuados y, sobre todo, garantizar que quienes lideran el sistema educativo estén verdaderamente capacitados.
Uno de los aspectos más cruciales para la mejora de la educación en Chiapas es contar con educadores profesionales y con directores de instituciones educativas con experiencia pedagógica. Es alarmante que en muchos casos, algunos directores de escuelas no cuenten con la preparación adecuada para dirigir una institución educativa. Muchos de estos directores ocupan sus cargos más por compromisos políticos que por su capacidad y formación en gestión educativa. Esta situación es inadmisible y debe cambiar. La educación no debe estar supeditada a intereses ajenos al bienestar de los estudiantes, sino que debe ser dirigida por profesionales comprometidos con el desarrollo académico de las futuras generaciones.
La falta de experiencia pedagógica en los líderes educativos tiene un impacto directo en la calidad de la enseñanza que reciben los estudiantes. Los directores que carecen de formación en el ámbito educativo suelen tomar decisiones basadas en intereses externos o personales, lo que puede afectar la correcta gestión de los recursos, la implementación de programas educativos eficaces y la creación de un ambiente adecuado para el aprendizaje. Es urgente que los directores sean evaluados y seleccionados no solo por su capacidad administrativa, sino también por su competencia pedagógica, de modo que puedan liderar procesos educativos con una visión clara y efectiva.
A la par de contar con directores capacitados, la formación de los docentes debe ser una prioridad. En este sentido, el CONAFE (Comisión Nacional de Fomento Educativo) ha sido una institución clave en la alfabetización y la enseñanza en las zonas más marginadas de Chiapas. Sin embargo, el CONAFE enfrenta un desafío considerable, ya que no recibe el mismo apoyo económico que otras instituciones educativas del gobierno, a pesar de la alta calidad de sus educadores comunitarios, quienes juegan un papel crucial en las zonas rurales. Estos educadores, a pesar de sus limitaciones de recursos, han demostrado que, con la preparación adecuada, pueden ofrecer una educación de calidad en lugares donde otros sistemas han fracasado.
El gobierno debe reconocer la labor que realiza el CONAFE y otras instituciones similares y brindarles el respaldo económico y logístico necesario para que puedan continuar su trabajo con eficacia. La falta de apoyo no solo limita el impacto de estas instituciones, sino que también refuerza las desigualdades educativas entre las zonas urbanas y rurales.
Además, es fundamental que se invierta en evaluaciones periódicas y rigurosas no solo para los educadores, sino también para los directores y autoridades educativas. No podemos permitir que la educación se convierta en un terreno de decisiones tomadas por razones políticas, sino que debe basarse en la competencia y el compromiso con los estudiantes. Solo con líderes educativos realmente capacitados podremos ofrecer a nuestros jóvenes las herramientas necesarias para su desarrollo.
Chiapas enfrenta grandes retos, pero también grandes oportunidades. Si se invierte de manera adecuada en el sector educativo, si se reconoce el esfuerzo de instituciones como el CONAFE y se garantiza que los directores de las instituciones educativas sean profesionales con experiencia pedagógica, se podrá lograr una transformación significativa en el sistema educativo del estado. La educación es la clave para el progreso, y es hora de que todos, desde los directores hasta los docentes, trabajemos juntos para construir un futuro más equitativo para Chiapas..
