Por Alejandro Cigarroa
Tonalá, Chiapas.- Luego que el maestro Héctor Escandón Ochoa, jefe estatal de la UEMSTIS presentara al ingeniero Jorge Rivera Cueto como nuevo director del CBTIS 170 de este municipio y esto se diera a conocer en múltiples plataformas digitales, numerosos comentarios en apoyo al nuevo responsable del plantel salieron a la luz, así como exhibiendo las malas actitudes del grupo de trabajadores que mantuvieron cerrado los accesos por más de un mes tanto a personal educativo de nuevo ingreso como de mayor antigüedad.
El pasado viernes, 16 de agosto del año en curso, el licenciado Héctor Escandón Ochoa, jefe de la UEMSTIS Chiapas dio a conocer que el maestro Jorge Rivera Cueto sería a partir de aquel momento el nuevo responsable del mencionado plantel, invitando a todo el personal educativo y administrativo a sumarse a su proyecto para llevar a buen puerto todas las encomiendas institucionales, así como cumplir con el mandato del Presidente de la República Andrés Manuel López Obrador, haciendo hincapié de que “nadie ni nada por encima o al margen de la ley” y “cero simulaciones en el sector educativo”.
Ante la “viralidad” del video subido a la cuenta oficial de esta escuela, como de otras cuentas en redes sociales, los comentarios no se hicieron esperar y criticaron la postura de los trabajadores afiliados a la CNTE-CCL de Pedro Gómez Bámaca -actualmente investigado por la Fiscalía de Chiapas-, y principalmente del ingeniero Abel Vázquez Gutiérrez, a quien señalaron de tener un largo historial delictivo comenzando por haber agredido hace años a un subdirector y tener aún pendiente ese proceso legal, pasando por situaciones de acoso laboral y actualmente amenazas y robo con violencia al interior de la mencionada institución educativa.
Finalmente, los usuarios de redes sociales, a pesar de que los mencionados hicieron videos acusando hasta ahora sin fundamentos al licenciado Héctor Escandón Ochoa como a otros docentes de una presunta serie de irregularidades, coincidieron en que año con año el mismo grupo de trabajadores en su mayoría administrativos “hacen de las suyas sin que nadie les ponga un alto”, por lo que exigieron tanto a las autoridades educativas federales tomar cartas en el asunto, como a los padres de familia poner un orden definitivo para que esta escuela avance, sentenciaron.
